学校培训家长，不妨“细水长流”
(相关资料图)
新闻背景
7月4日，一份写给家长的“入学通知书”在网络上流传开来并引发争议。通知书内容显示，成都市电子科技大学附属实验小学将在8月19日至21日举行为期三天的家长培训会，形式为线下培训。新黄河记者联系到电子科技大学附属实验小学，针对网上的争议，校方负责人回应称，这是家长们自愿参加的公益讲座，并非家长会，通知书上的部分表述不准确，学校将进一步优化调整讲座时间和形式。
□何勇海
据当事学校解释，这个“家长会”并非单纯的家长会，而是6场针对新生家长的免费公益讲座，讲座主要围绕如何构建良好的亲子关系、学生身心健康发展的科学培养方式、幼小衔接学生适应能力的培养、学习习惯养成等新生家长普遍关心的主题开展。培训目的是帮助新生家长和孩子顺利实现幼小衔接，更快更好地适应新的学习生活。从这些具体课程来看，学校可谓是用心良苦。
小学是人生的基础，一年级是小学的基础，是孩子步入学业的开始。在此转折点，新生有其特殊性，从“以游戏为中心”向“以学习为中心”转变，在行为特征上，很多孩子会表现出多动坐不住、专注力不够、不能自主学习等特点，这些都决定新生家长确实需要“锦囊妙计”，以帮助孩子走好第一步。成都这所小学为此每年都会组织新生家长培训，显然是必要的。教育引导孩子，首先要教育引领父母，家校共育才会在同一起跑线上。此前，很多小学针对新生家长的培训不是太多了，而是太少了。
那么，成都某小学的家长培训会为何引发质疑？原因在于网传的校方通知提到“线下”“时间为三个全天”，以及“为确保培训效果，请家长……准时参培、全程参培，并做好笔记”。网友质疑说，三天时间，对双职工家庭来说，占用得实在有点多，这算不算给家长增加负担？要求家长全程参与且做笔记，是不是有些教条主义？学校工作人员解释，不强制家长全程参加，如果实在忙，请假也可以，或家里的长辈来听，讲座其实是以现场+直播+回放的方式进行，“之前考虑不周，通知表述相对简单，引发了误解”。
到底是学校在引发争议后改口，还是通知表述确实简单引发误解，不得而知。这起事件再次警示，学校要防止“好心办坏事”。学校注重家校共育，是为了孩子健康成长、全面发展，这是对孩子负责，家长理应配合。不过，在家校共育中，学校也要体谅家长的不易，在教育、管理和发展等举措上，尽可能获得家长的广泛认同，这样才可能调动家长参与学校教育的热情。目前，成都这所小学培训新生家长，对时间进行了调整，分期组织，均安排在周末举行，且与往年一样，保留直播+回放的形式，便于不能到场的家长在方便时线上观看。这就对了。
其实，家庭教育存在的问题，不太可能仅通过三天培训就大大改善，家庭教育、家校共育是长期的课题，学校培训家长，不妨做到“细水长流”。
